A verseny húsz éve, Patakfalvi Attiláné a Pedagógiai Intézet szaktanácsadójának ötletére került be az alsó tagozatosok versenynaptárjába.
Minden évben a tanítókkal egyeztetve határozzák meg, hogy évfolyamonként milyen füzet vegyen részt a kerületi tehetségversenyen.
Az idei tanévben az első osztályosok írás-, a másodikosok olvasás-, a harmadikosok nyelvtan-, a negyedikesek matematikafüzettel vehettek részt a pályázaton. Ez azt jelenti, hogy minden iskola évfolyamonként két füzetet adhat be a megmérettetésre.
Legszebb füzet díjazottjai:
Első osztályosok: I. Gera Sándor Máté (Vörösmarty) II. Rácz Benedek (Piros) II. Ludvig Dorina (Kandó) III. Gazdag Zsófia (Ady) Elismerő oklevél: Krizsán Veronika (Kassa) Oláh Szonja (Bókay) Kovács Levente (Piros) Második osztályosok: I. Marosvölgyi Lili Kassa) II. Mágó Beatrix (Vörösmarty) II. Letenyei Nóra Irén (Kassa) III. Kun-Urbán Zorán (Ady) Elismerő oklevél: Tari Bertold (Ady) Kis Barbara (Ady) Dénes Lili (Ady) Harmadik osztályosok: I. Konnerth Anna (Ady) II. Gálfi Hanna (Piros) III. Ugrai Kata, Balázs Réka (Vörösmarty) III. Nagy Zsófia Edina (Vörösmarty) Elismerő oklevél: Szilágyi Rebeka (Eötvös) Gyikó Vanda (Vajk-sziget) Negyedik osztályosok: I. Krassó Ivett (Kassa) II. Radics Míra (Kassa) III. Bodor Lili (Vörösmarty) Elismerő oklevél: Pócz-Nagy Hanna (Kassa) Varju Zita (Vörösmarty) Chen Yi Wei (Vajk-sziget) Petrovai Emma Róza (Piros) Csiki Csenge Anna |
Az idén Patakfalvi Attiláné tehetséggondozás szakértő felhívására 196 füzet érkezett be, ezek közül került ki évfolyamonként a Legszebb füzet győztese.
A díjkiosztó ünnepségen Galgóczy Zoltán alpolgármester adta át a nyerteseknek járó oklevelet és a jutalmakat.
Nagyon szép pályaművek érkeztek be, különösen az elsősök
füzetének örült a szakértő, mert a legkisebbek ebben a tanévben tanultak meg írni és külön dicsőség, hogy nagy számmal vettek részt ezen a színvonalas kerületi versenyen. A negyedikesek szép füzetét pedig azért volt öröm látni, mert ők már egyéni írással próbálkoznak.
– Minden évfolyamról szépen vezetett, gyönyörűen írt füzeteket kaptunk, amelyek nemcsak a gyerekeknek, hanem a pedagógusok, szülők odafigyelő, igényes munkájának is köszönhető. – Ezt a versenyt különösen fontosnak tartom, hogy továbbra is meghirdessük az iskolákban, mert a technika korában a szépírás egyre inkább háttérbe szorul. Ez olyan kincs, ami megbecsülést érdemel – hangsúlyozta a szakértő.